泥んこも虫も、学びになる。 “好き”から始まる保育

令和7年4月に着任し、現在は4歳児を担当しています。ゆめの森では「担任が自分のクラスだけを見る」のではなく、外遊びや室内外に分かれる場面でも先生同士が役割を分け、クラスを越えて子どもを見守れる体制があり、安心感につながっています。

きっかけは、夕方のニュースで見た「はじまりの式」。0歳から15歳までが共に学ぶことや本が2万冊あること、そして何より入学式が“きっちり”ではなく笑顔にあふれていたことが強く印象に残りました。「楽しそう、でもそれで成り立つの？」という不安もありつつ、気になってすぐに調べ、デザイナー留学で見学へ。園内で交わされる会話の多さや、遊び心をもって子どもの世界観を大切にする文化、先生同士がよく話し合い連携している姿に惹かれ、最終的に「ここだ」と決めました。 

ゆめの森では「やってみたらいいよ」「失敗していいんだよ」と子どもの挑戦を後押しする雰囲気があり、保育者も試行錯誤を楽しめる環境です。
母が保育士で、虫や生き物に触れる機会をつくる姿を見て育ったこともあり、私は子どもの”好き”を起点にした保育を大切にしています。外に出たがらない子には、制作好きという”好き”から作ったものを外へ持ち出し、遊びへつなげる工夫を重ねました。泥んこ遊びでは私自身が思い切り楽しむ姿を見せ、虫遊びでは「虫のおうち」作りから街のように広げるなど、”好き”が学びに育つ瞬間を大切にしています。先輩から遊びと育ちのバランスも学び、保育者として成長できていると感じています。

休日は美術館や博物館に出かけるのが好きで、上野や仙台にも足を運ぶことがあります。